15 ноября 2018 года учителем химии и биологии Кузнецовой Ю.В. был проведен брейн-ринг среди учащихся 10- 11 классов. Игра состояла из нескольких геймов.
Гейм 1. "Дальше-дальше.." .Командам задавалось по 10 вопросов, отвечать нужно было сразу. За каждый правильный ответ команда получала 1 балл. В случае затруднения с ответом, капитан команды говорил ведущему : "Дальше".
Гейм 2. "Химический рассказ". Команды должны были прочитать химический рассказ и найти спрятанные названия химических элементов. Команда, нашедшая большее количество названий химических элементов, получила большее количество баллов.
Гейм 3. Разгадать сканворды по биологии.
Гейм 4. "Удивительные животные". Командам показывались на экране слайды с изображениями редких видов диких животных, они должны были их угадать. Выиграла та команда, которая больше назвала животных.
Гейм 5. "Звуки диких животных". Командам включались зчуки, издаваемые дикими животными в природе, они должны были угадать этих животных.
Гейм 6.Биологические задачи на тему " Нуклеиновые кислоты"
. Команды на скорость должны были решить задачи.
По итогам всех геймов в игре победила команда 10 класса. Победители получили сладкие призы.
|
